Trabajo de Lengua:
Quincena del 27 de abril al 8 de mayo.
Tenéis
que realizar las actividades que se especifican en esta entrada y mandárselas a
vuestros tutores/as (a su correo electrónico); tenéis de plazo hasta el miércoles 6 de mayo a las 14:00. Las soluciones se publicarán después en el blog ese mismo día, para que
podáis corregir vuestro trabajo. Las direcciones de vuestros tutores/as son
las siguientes:
6ºA: ro.maestra2020@gmail.com
6ºB: tomasmoya 61@hotmail.com
6ºC: losmejoresdelbanus@gmail.com
6ºD: tutoria.jbanus.6d@gmail.com
VOCABULARIO
Lenguaje figurado, frases hechas y refranes
- Copiar el significado (3 cuadros de la parte superior).
- Ejercicios 1, 2 y 3 página 161.
- Actividades complementarias:
- Preguntar a los familiares 2 refranes que conozcan y su significado.
- Intentar adivinar el origen de esta frase hecha: "Ponerse las botas".
- Qué he aprendido (página 170).
- Vocabulario: ejercicios 1 y 2.
ORTOGRAFÍA
La "g" y la "j"
- Copiar
los círculos (se escriben con g) y el rectángulo (se escribe con j) de la
parte superior de las páginas 166-167 y el recuerda de la parte inferior (la
diéresis).
- Ejercicio 1, 2 y 3 página 166.
- Ejercicio 4, 5 y 6 página 167.
- Copiar el dictado página
167
- Qué he aprendido:
- Ejercicios 7 y 8 página 170.
- Copiar el dictado de la página 170.
GRAMÁTICA
Atributo y complemento directo. Página 164
Importante: Cuidad la
ortografía, la caligrafía y la presentación. Mirad los vídeos antes de hacer
los ejercicios.
- El atributo es una parte del predicado que expresa una cualidad o estado del sujeto y que concuerda con este en género y número: ¡Esa idea me parece estupenda!
- El atributo puede sustituirse por el pronombre lo: Esa idea me lo parece.
- Aparece en oraciones cuyo núcleo es un verbo copulativo: ser, estar y parecer.
- Mirad estos vídeos:
- El complemento directo (CD) indica el elemento de la oración que recibe la acción del verbo. Se sustituye por los pronombres lo, la, los, las:
Ejemplo: Juan
conduce el coche ➔ Juan lo
conducía.
- Visualizad este vídeo:
- Son verbos transitivos los que requieren un complemento directo para completar su significado.
Ejemplo: La jefa de estudios seleccionó el mejor trabajo.
- Son verbos intransitivos los que no requieren un complemento directo para completar su significado:
Ejemplo: El campeón sonrió.
- Visualizad este vídeo:
Voz activa y voz pasiva
Según quien realiza la acción del verbo distinguimos:- Oración en voz activa: el sujeto realiza la acción que indica el verbo.
- Oración en voz pasiva: el sujeto recibe la acción del verbo. El complemento verbal que indica quién realiza la acción del verbo se denomina complemento agente.
Visualizad
este vídeo:
- Hacer actividades Página 164 -> 1 - 2.
- Hacer actividades. Página 165 -> 4 - 6 - 7.
- Hacer actividades Página 170 -> 3 - 4 - 5.
Actividades complementarias.
1.- Analiza
sintácticamente las siguientes oraciones, como en el ejemplo:
